Director de la FIAD UABC rinde informe: matrícula crece 6.67% y se consolida calidad académica

El doctor Julián Israel Aguilar Duque, director de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño (FIAD) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), presentó su Segundo Informe de Actividades correspondiente al periodo comprendido entre el 2 de diciembre de 2024 y el 1 de diciembre de 2025. Durante la sesión, ante la Junta de Gobierno y la vicerrectoría del campus Ensenada, detalló los avances institucionales que posicionan a la facultad con una matrícula total de 2,382 estudiantes, lo que representa un crecimiento acumulado del 6.67% respecto al promedio de los últimos años.

Consolidación académica y científica

En el ámbito educativo, la FIAD mantiene sus 14 programas con reconocimiento de calidad, incluyendo licenciaturas acreditadas por organismos nacionales e internacionales y cuatro posgrados integrados al Sistema Nacional de Posgrados. La institución también avanzó en la flexibilidad curricular, ofreciendo 116 unidades de aprendizaje en modalidades mixtas y no escolarizadas que beneficiaron a 2,385 estudiantes. En materia de investigación, la planta docente cuenta con 48 integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNI) y 58 profesores con perfil PRODEP. Durante 2025, se gestionaron proyectos con financiamiento interno y externo, destacando una alianza con la Universidad de California por 50,000 dólares.

La vinculación con el sector productivo fue otro pilar fundamental, impulsada por la Formación Profesional por Proyecto, que permite a los estudiantes trabajar un año completo en empresas para fortalecer su empleabilidad. En infraestructura, se incorporó un brazo robótico donado por el doctor Alfredo González Carrasco, valuado en más de dos millones de pesos, además de la actualización de laboratorios de bioingeniería, ingeniería civil y electrónica. Para el próximo periodo, la facultad proyecta la reacreditación de los programas de Arquitectura y Software, así como la mejora de los resultados en el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL).

El director subrayó que el informe refleja el compromiso de la institución con la excelencia académica y la transparencia, mientras se abordan retos como la generación de ingresos propios y la ampliación de la oferta de educación continua.